DISTINGSI.com – Tesis Program Studi (Prodi) S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga adalah karya ilmiah yang disusun oleh mahasiswa sebagai bagian dari syarat kelulusan dalam jenjang pendidikan magister (S2) di bidang pendidikan dan kepelatihan olahraga. Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman dan pengetahuan mahasiswa dalam bidang pendidikan olahraga, kepelatihan, serta ilmu terkait yang mendalam melalui penelitian yang sistematis dan terstruktur.
Secara umum, tesis di Prodi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga memiliki beberapa karakteristik utama. Pertama, Fokus pada Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga. Tesis ini mencakup topik-topik yang berhubungan dengan teori, praktik, dan metode yang digunakan dalam pendidikan olahraga dan kepelatihan. Ini dapat mencakup pengembangan kurikulum olahraga, metode pelatihan, peningkatan keterampilan atlet, analisis kinerja atlet, serta penerapan teknologi dalam pelatihan olahraga.
Kedua, Penelitian yang Berdampak Praktis dan Teoritis. Tesis di bidang ini harus mampu memberikan kontribusi baik dari segi teori maupun praktik. Penelitian dapat mengkaji teori-teori dalam pendidikan dan kepelatihan olahraga serta memberikan rekomendasi atau model yang dapat diterapkan dalam konteks nyata, seperti di sekolah, klub olahraga, atau lembaga pelatihan.
Ketiga, Metodologi Penelitian. Tesis ini dapat menggunakan berbagai metode penelitian, seperti penelitian kualitatif, kuantitatif, atau metode R&D (Research and Development). Metode yang dipilih tergantung pada jenis masalah penelitian yang ingin dipecahkan dan tujuan penelitian itu sendiri, apakah lebih menekankan pada pengembangan teori, evaluasi program, atau uji coba suatu model.
Keempat, Penyelesaian Masalah dalam Pendidikan dan Olahraga. Tesis bertujuan untuk mengidentifikasi masalah-masalah yang ada dalam dunia pendidikan olahraga atau kepelatihan, baik di tingkat sekolah, universitas, atau organisasi olahraga, dan mencari solusi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran dan pelatihan olahraga.
Kelima, Kontribusi terhadap Pengembangan Ilmu Pengetahuan. Tesis juga diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan dan kepelatihan olahraga, dengan menyajikan temuan-temuan baru yang dapat memperkaya teori-teori yang sudah ada dan memberikan arahan baru dalam praktik pelatihan olahraga.
Dengan kata lain, tesis S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga adalah karya ilmiah yang harus menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama studi, serta dapat memberikan sumbangan yang signifikan bagi pengembangan olahraga dan pendidikan jasmani di masyarakat.
100 Judul Tesis Prodi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Berikut adalah 50 contoh judul tesis untuk Program Studi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga yang mencakup berbagai aspek pendidikan, pelatihan, psikologi, dan kesehatan dalam olahraga:
1. Pengaruh Latihan Plyometric terhadap Peningkatan Daya Ledak Otot pada Atlet Bola Basket
2. Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Game dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Kota Semarang
3. Pengaruh Self-Talk dan Visualisasi terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Atlet Bulutangkis
4. Hubungan Antara Gaya Hidup Aktif dan Kesehatan Jantung pada Lansia di Pusat Kebugaran
5. Pengaruh Metode Latihan HIIT (High-Intensity Interval Training) terhadap Penurunan Berat Badan pada Mahasiswa
6. Penerapan Teknik Relaksasi dalam Mengurangi Kecemasan Atlet Sepak Bola sebelum Kompetisi
7. Efektivitas Latihan Fisik Berbasis Virtual Reality dalam Meningkatkan Keseimbangan pada Atlet Sepatu Roda
8. Hubungan Antara Tingkat Kebugaran Jasmani dan Prestasi Akademik pada Siswa SMP Ma’arif NU Kudus
9. Perbandingan Pengaruh Latihan Beban dan Latihan Ketahanan dalam Meningkatkan Kapasitas VO2 Max
10. Pengaruh Metode Latihan Core Stability terhadap Keseimbangan pada Atlet Senam Artistik
11. Pengaruh Pola Tidur terhadap Kinerja Atlet Remaja dalam Cabang Olahraga Renang
12. Pengaruh Intensitas Latihan Aerobik terhadap Pengurangan Risiko Penyakit Hipertensi pada Dewasa Muda
13. Pengaruh Kombinasi Latihan Aerobik dan Yoga terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Universitas Islam Temanggung
14. Efektivitas Program Latihan Berbasis Kekuatan dalam Meningkatkan Performa Atlet Angkat Besi
15. Pengaruh Latihan Koordinasi pada Anak Usia Dini terhadap Kemampuan Motorik Halus
16. Studi Efektivitas Latihan Berbasis Teknologi Wearable dalam Meningkatkan Daya Tahan Atlet Triathlon
17. Pengaruh Latihan Fisik Terstruktur terhadap Pengurangan Lemak Tubuh pada Mahasiswa dengan Obesitas
18. Analisis Hubungan Antara Nutrisi dan Prestasi pada Atlet Lari Jarak Jauh
19. Peran Kebugaran Jasmani dalam Meningkatkan Imunitas Tubuh terhadap Infeksi Saluran Pernafasan
20. Pengaruh Pemberian Pelatihan Kepemimpinan dalam Pengembangan Karakter Atlet Sekolah Menengah Atas
21. Studi Perbandingan Antara Pelatihan Metode Konvensional dan Pelatihan Berbasis Teknologi pada Atlet eSports
22. Pengaruh Latihan Fisik Intensitas Sedang terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa yang Mengalami Stres Akademik
23. Hubungan Antara Kepatuhan terhadap Program Latihan dan Pencapaian Atlet pada Cabang Olahraga Renang
24. Efektivitas Latihan Terpadu antara Cardio dan Resistance Training pada Program Penurunan Berat Badan
25. Pengaruh Latihan Keseimbangan terhadap Peningkatan Kelincahan pada Pemain Sepak Bola
26. Hubungan Antara Motivasi dan Prestasi Atlet di Sekolah Menengah Pertama
27. Pengaruh Latihan Yoga terhadap Keseimbangan Psikologis pada Atlet Bulu Tangkis
28. Efektivitas Latihan Fisik dalam Meningkatkan Produktivitas Kerja pada Karyawan Kantoran
29. Pengaruh Program Latihan Kekuatan terhadap Penurunan Risiko Cedera pada Atlet Tenis Meja
30. Analisis Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Peningkatan Keterampilan Motorik Siswa SD Ma’arif NU Trenggalek
31. Pengaruh Latihan Berbasis Musik terhadap Konsentrasi dan Fokus pada Atlet Olahraga Bela Diri
32. Pengaruh Senam Lansia terhadap Peningkatan Mobilitas dan Fleksibilitas pada Kelompok Usia di Atas 60 Tahun
33. Hubungan antara Keterampilan Sosial dan Kinerja Tim dalam Olahraga Sepak Bola
34. Pengaruh Kepemimpinan Pelatih terhadap Motivasi Atlet dalam Program Pelatihan
35. Studi Efektivitas Program Latihan Berbasis Kekuatan untuk Meningkatkan Postur Tubuh pada Remaja
36. Pengaruh Latihan Daya Tahan dan Kecepatan terhadap Waktu Reaksi Atlet Sepak Takraw
37. Efektivitas Latihan Aerobik dengan Pendekatan Interaktif dalam Menurunkan Risiko Diabetes
38. Pengaruh Latihan Beban terhadap Peningkatan Massa Otot pada Atlet Bodybuilding
39. Analisis Hubungan antara Kedisiplinan Latihan dan Prestasi Atlet dalam Kompetisi
40. Pengaruh Latihan Interval terhadap Peningkatan Daya Tahan Kardiovaskular pada Atlet Pemula
41. Efektivitas Model Pembelajaran Kolaboratif dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa pada Pelajaran Olahraga
42. Pengaruh Latihan Teknik Analitik terhadap Peningkatan Akurasi Tendangan dalam Olahraga Sepak Bola
43. Studi Perbandingan Antara Latihan Sirkuit dan Latihan Beban pada Atlet Rugby
44. Pengaruh Program Latihan Fisik Jangka Panjang terhadap Kebugaran Jasmani Mahasiswa
45. Pengaruh Pendidikan Kebugaran Jasmani terhadap Kualitas Hidup Masyarakat di Daerah Perkotaan
46. Pengaruh Latihan Peregangan Dinamis terhadap Keseimbangan pada Lansia
47. Efektivitas Pelatihan Berbasis Online terhadap Kebugaran Fisik selama Pandemi COVID-19
48. Pengaruh Kebugaran Jasmani terhadap Kemampuan Belajar Siswa di Lingkungan Sekolah
49. Pengaruh Latihan Pernapasan terhadap Pengurangan Stres dan Kecemasan pada Atlet Muda
50. Hubungan antara Gaya Hidup Aktif dan Fungsi Kognitif pada Mahasiswa Program Studi Olahraga UNNES
51. Pengembangan Model Pembelajaran Olahraga Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Atlet Pemula
52. Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Senam bagi Siswa Sekolah Dasar dengan Pendekatan Multimedia
53. Pengembangan Program Pelatihan Fisik untuk Meningkatkan Kekuatan Otot pada Atlet Sepak Bola
54. Pengembangan Model Latihan Plyometric untuk Meningkatkan Kecepatan pada Atlet Lari
55. Desain Pembelajaran Olahraga untuk Meningkatkan Motivasi Siswa di Sekolah Menengah Pertama Ma’arif NU Cebolek
56. Pengembangan Program Latihan Core Stability untuk Atlet Tenis Meja
57. Model Pembelajaran Kolaboratif dalam Olahraga untuk Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa
58. Rancang Bangun Program Pelatihan Taktik dan Teknik pada Atlet Bola Basket
59. Pengembangan Metode Pembelajaran Berenang bagi Anak-anak dengan Hambatan Fisik
60. Pengembangan Modul Pembelajaran Sepak Bola untuk Anak Usia Dini
61. Rancang Bangun Program Pembinaan Olahraga di Tingkat Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Prestasi Atlet
62. Pengembangan Sistem Pembelajaran Berbasis Video Tutorial untuk Peningkatan Keterampilan Atlet
63. Rancang Bangun Model Pembinaan Atlet Remaja dalam Bidang Atletik dengan Pendekatan Holistik
64. Pengembangan Metode Pembelajaran Perilaku Sosial dalam Olahraga bagi Remaja
65. Pengembangan Model Pelatihan Ketahanan Fisik untuk Atlet Sepak Takraw
66. Desain Program Pelatihan Fisik untuk Mengatasi Masalah Postur pada Atlet Remaja
67. Pengembangan Program Pembinaan Atlet di Sekolah Menengah Atas dalam Meningkatkan Keterampilan Teknis
68. Rancang Bangun Sistem Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Olahraga di Sekolah
69. Pengembangan Aplikasi untuk Memonitor Progres Kebugaran Atlet Sepak Bola
70. Pengembangan Program Latihan Kekuatan pada Atlet Bodybuilding dengan Pendekatan Bertahap
71. Rancang Bangun Model Pelatihan Teknik Sepak Bola untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama
72. Pengembangan Sistem Penilaian dan Monitoring Pelatihan untuk Atlet Lari
73. Pengembangan Program Pembinaan Atlet Junior dalam Olahraga Futsal
74. Rancang Bangun Program Pendidikan Olahraga untuk Anak Berkebutuhan Khusus
75. Pengembangan Model Pembelajaran Olahraga Berbasis Permainan untuk Anak Usia Dini
76. Analisis Pengaruh Kepemimpinan Pelatih terhadap Motivasi Atlet dalam Program Latihan Sepak Bola
77. Studi Kualitatif tentang Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Pembinaan Atlet di Sekolah Menengah
78. Persepsi Mahasiswa tentang Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Olahraga di Perguruan Tinggi
79. Eksplorasi Pengalaman Atlet dalam Menghadapi Cedera dan Proses Pemulihan di Cabang Olahraga Sepak Takraw
80. Studi Kualitatif tentang Pengaruh Pola Makan Atlet terhadap Kinerja di Cabang Olahraga Angkat Besi
81. Persepsi Siswa tentang Penggunaan Pembelajaran Olahraga Berbasis Permainan di Sekolah Dasar
82. Penilaian Kualitatif terhadap Program Pembinaan Mental Atlet di Klub Sepak Bola Remaja
83. Pengalaman Pelatih dalam Menerapkan Program Latihan dalam Meningkatkan Keterampilan Atlet
84. Analisis Kualitatif tentang Pengaruh Pendidikan Olahraga terhadap Pembentukan Karakter di Sekolah Menengah
85. Eksplorasi Persepsi Atlet terhadap Stres Kompetisi di Cabang Olahraga Bola Basket
86. Studi Kualitatif tentang Pengaruh Kebiasaan Tidur terhadap Kinerja Atlet Sepak Bola
87. Pengalaman dan Tantangan Mahasiswa dalam Menjalani Program Latihan Olahraga di Perguruan Tinggi
88. Analisis Kualitatif tentang Pengelolaan Stamina Atlet di Cabang Olahraga Atletik
89. Studi Kualitatif tentang Pengaruh Latihan Mental terhadap Peningkatan Kinerja Atlet Tenis
90. Peran Pelatih dalam Pembinaan Karakter dan Kepemimpinan Atlet di Klub Sepak Bola
91. Persepsi Orang Tua terhadap Pengembangan Keterampilan Olahraga Anak-anak di Sekolah Dasar
92. Pengalaman Pelatih dalam Menangani Stres dan Kecemasan Atlet saat Kompetisi
93. Studi Kualitatif tentang Penggunaan Metode Teknik Relaksasi untuk Mengurangi Stres Atlet
94. Pengalaman Mahasiswa dalam Program Praktik Mengajar Olahraga di Sekolah Menengah
95. Analisis Kualitatif tentang Pengaruh Pembelajaran Olahraga terhadap Prestasi Akademik Siswa
96. Pengalaman Atlet dalam Menghadapi Masalah Psikologis dalam Persiapan Kompetisi
97. Studi Kualitatif tentang Motivasi Mahasiswa untuk Mengikuti Pelatihan Olahraga di Kampus
98. Persepsi Atlet terhadap Program Pengembangan Diri dalam Pembinaan Olahraga
99. Pengalaman Pelatih dalam Meningkatkan Kemampuan Teknik Atlet Sepak Bola di Sekolah
100. Studi Kualitatif tentang Strategi Pembinaan Atlet di Kota-kota Kecil untuk Meningkatkan Prestasi Olahraga
Program Studi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga memegang peranan penting dalam mencetak generasi penerus yang kompeten di bidang pendidikan jasmani, olahraga, serta kepelatihan. Melalui kurikulum yang berbasis penelitian, praktik, dan pengembangan profesional, prodi ini tidak hanya menghasilkan lulusan yang mahir dalam merancang dan mengimplementasikan program pembelajaran olahraga, tetapi juga berperan aktif dalam meningkatkan kualitas atlet dan prestasi olahraga di berbagai tingkat.
Keberhasilan dalam bidang pendidikan olahraga dan kepelatihan memerlukan integrasi antara ilmu pengetahuan, keterampilan teknis, serta aspek psikologis dan sosial. Dengan demikian, Prodi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam, mengembangkan keterampilan praktis, serta memberikan bekal yang kuat bagi para profesional olahraga untuk beradaptasi dengan perkembangan zaman, termasuk teknologi dan metode pelatihan terkini.
Melalui penelitian yang inovatif dan solusi praktis yang dihasilkan, lulusan dari prodi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam dunia olahraga, baik dalam pengelolaan prestasi atlet, peningkatan kualitas pendidikan olahraga di sekolah, maupun pengembangan kebijakan dan program kepelatihan yang berbasis bukti. Dengan demikian, Prodi S2 Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga akan terus menjadi pilar dalam menciptakan masyarakat yang sehat, bugar, dan berprestasi melalui olahraga. (DST33).
