Oleh : Rizkiana Ari Ning Tyas
Prodi PIAUD IINISNU Temanggung
Biodata Buku
Judul Buku : Membangun Paradigma Keilmuan ” Ketupat Ilmu”
Penulis : Hamdulloh Ibda
Penrbit : YAPTNU Temanggung
Cetakan : I Januari 2021
II September 2023
Tebal : 14 x 21 cm, xix + 202 halaman
ISBN : 978-623-96062-0-6
Sinopsis
Paradigma keilmuan memiliki peran penting dalam proses keilmuan .Paradigma keilmuan berfungsi untuk memberikan kerangka, mengarahkan, bahkan menguji konsistensi dari proses keilmuan, maka paradigma merupakan aspek yang begitu penting / urgent dalam proses keilmuan dan dijadikan sebagai sepwrangkat kepercayaan atau keyakinan dasar yang menentukan seseorang dalam bertindak dalam kehidupan sehari-hari atau dengan ibarat lain paradigma merupakan sebuah jendela tempat orang mengamati dunia luar dan tempat orang bertolak menjelajahi dunia dengan wawasannya dan sebagai kumpulan tata nilai sebagai pola pikir seseorang.
Pada intinya paradigma keilmuan merupakan sebuah cara pandang perguruan tinggi dalam menentukan berbagi macam kegiatan akademik maupun non-akademik. Berbagai model paradigma keilmuan di perguruan tinggi sudah dikaji mendalam dalam buku ini sehingga INISNU Temanggung memilikidistingsi yang bisa disebut sebagai model paradigma keilmuan yang benar-benar baru, geniue, dan memiliki novelity .
Ketupat ilmu lahir dari local knowledge, local genius, local wisdom, yang mempresentasikan “lokalitas” yang disingkat melalui kolaborasi agama dan ilmu pengetahuan. Secqra fisik, ketupat dipilih bukan karena ketupatnya, namun lebih pada simbol ketupat itu sendiri. Ketupat ilmu mengacu pada model paradigma integrasi-kolaborasi dengan sekema anyaman ilmu, collaboration of science , takatuful ulum, yang intinya menggerakkan bersamaan, arau bergerak ganda ( double movement ) antara agama dengan ilmu pengetahuan.
Isi Buku
Paradigma merupakan cara pandang seseorang tentang sesuatu ilmu maupun keyakinan dasar dalam menuntun seseorang bertindak dalam kehidupan. Paradigma dalam disiplin intelektual adalah cara pandang orang terhadap diri dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya d lam berfikir ( kognitif), bersikap ( afektif ) dan bertingkah laku ( konatif ).
Buku ini disusun oleh dosen INISNU Temanggung yang mengampu mata kuliah Falsafah Kolaborai Ilmu beliau adalah Hamidulloh Ibda, M. Pd.
Di halaman awal berisi Prakata ketua Tanfidziyah PWNU Jawa Tengah yakni Drs. KH. Muhammad Muzamil . Dalam prakatanya, beliau menitik beratkan pengembangan mutu institusi pendidikan tinggi memang wajib dilakukan agar peranan pendidikan tinggi, khususnya INISNU Temanggung depat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat, baik meliputi pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat. Buku ini berisi 4 bab setiap babnya terdiri atas sub bab yang terperinci dan lengkap mudah di pahami pembaca.
Dalam bab I yang terletak di halaman 1 mengkaji tentang konsep paradigma ilmu , pentingnya paradigma ilmu di perguruan tinggi , relasi ilmu pengetahuan, filsafat dan agama , Pengislaman ilmu dan urgensi konversi perguruan tinggi . Bahsa mudah di pahami dan dimengerti pembaca.
Kemudian bab II mengkaji tentang model paradigma keilmuan yaitu, model paradigm keilmuan UIN Jakarta , UIN Malang, UIN Bandung, UIN Yogyakarta, UIN Makasar, UIN Surabaya dan UIN Semarang .Bahasa yang digunakan mudah di pahami dan di tulis serta dijelaskan secara detail tentang model paradigmanya .
Bab III mengkaji tentang integrasi dan kolaborasi yaiutu, mejelaskan tentang konsep dasar paradigm keilmuan ketupat ilmu , sejarah sekema ketupat ilmu , integrasi dan kolaborasi , dan makna filosofis metafora ketupat ilmu . bahasa yang digunakan sangat segnifikan dan mudah dipahami pembaca.
Dan yang teakhir bab IV mengkaji tentang implementasi paradigm keilmuan yaitu, strategi percapaian pradigma integrasi kolaborasi , visi, misi ,tujuan , implementasi kurikulum INISNU Temanggung. Implementasi dalam budya Organisasi dan budaya AKADEMIK INISNU Temanggung. Bahasa yang digunkan mudah di pahami dan berisi tentang model paradigma yang ada di INISNU Temanggung.
Kelebihan Buku
Materi yang disampaikan dalam buku membangun paradigma ini sangat jelas dan terperinci .Bahasa yang digunakan ringan dan mudah dipahami , kemudian buku ini sangat menyenangkan untuk di baca sebagai tambahan ilmu , buku ini juga menginspirasi bagi pembaca . Pembaca juga merasa terbantu karena materi yang disampaikan jelas dan lengkap.
Kekurangan Buku
Ada beberapa bahasa yang asing atau sulit dipahami ,selain itu ada beberapa bahasa inggis yang sulit dipahami .
